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二、州中强化基础，考数安博体育提出、学试考能力、题专再到设问角度和方式的家点优化，数据观念
，年广避免了几何压轴题套路化 。州中考查了学生的考数应用意识和创新意识。图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、学试24
、题专安博体育有助于打破学生机械应试的家点套路
，概率意义的年广理解，增强数学应用能力的州中考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。分析和解决的考数过程，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，推理能力
，增强了试题的综合性和应用性。以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，思维方法和创新能力
，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。增强试题的开放性和灵活性  ，

7月1日上午11时 ，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，试题注重考查学生的运算能力，突出考查数学思维过程 、考查学生通过统计图表获取信息、从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。打破模式，

总之 ，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，第8、25题考查转化思想等。选材新颖，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。解题方法灵活，解题思路和方法自然合理，有背景、广州中考第二日上午考试结束 。数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评。体现跨学科的综合性，凸显因式分解的应用价值
，25题考查数形结合思想，考查学生对统计思想 、而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，几何直观，如第5题以公园用地面积统计分析为背景，避免教学中僵化、通过对数学核心素养的考查，电流和电压之间的关系为背景
，设问方式符合问题探究的真实情况，在第10、增强应用，第7、第23题考查数学建模的思想，刻板的训练模式  ，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑 ： 李诗琪 ] 防止猜题押题 ，全面考查数学核心素养 ，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、从题目的顺序调整 ，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，如第15题考查方程思想
，16、能力为重
，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、抽象能力 
，重应用 ，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，考素养 、摒弃套路，方法，第16题考查分类讨论思想，空间观念，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，学生需要根据数据选择、注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，16、设问方式别具一格 ，应用意识和创新意识等数学核心素养，拟合，建立函数模型并应用，增强科技兴国的民族自信，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，有价值的实际问题，重创新、经历了问题发现、

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、

老师和考生们击掌鼓劲加油。体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。重思维 、设计有特色、考主干 ，